伴随着高职院校教学改革的不断深化,企业参与高职院校教学,实现产教融合已经成为了当前高职院校可持续发展的必然趋势。在高职院校的教育教学中,正是因为有了企业的参与,学院的教育质量得到了很大的提升。但是,产教融合并不是在一朝一夕之间就可以完成的事情,其需要经历一段相当漫长的经历,需要在融合过程中不断创新、优化与完善。本文将就高职会计专业产教融合路径优化进行深入的分析与探究。
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