谈习作教学中的评改

作者：王芳

来源：教师, 2019, (21): 17.

• “课标”
• 习作评改
• 合作

习作评改提倡教师从学生的习作成品中发现问题,并进行有针对性的指导,引导学生在自读自改、互读互改、集体评改的过程中发现问题、解决问题,把自己想写的内容写得更清楚明白。