汉画像石校本课程的文化自觉实践路径

作者：王新明

来源：小学教学参考, 2021, (12): 52-53.

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教师要保持清醒的文化自觉意识,形成校本课程开发的文化理念,在课程实施过程中找准文化自觉实现的切入点、文化自觉实践的着力点以及文化自觉发展的新基点,探索校本课程的实践路径。