课堂提问是小学英语教学中必不可少的环节,能激发学生的学习兴趣,凝聚课堂注意力,更重要的是能锻炼学生的学科思维。然而,由于教师对课堂提问的方式和内容等没有形成深刻的认识,仅仅只是简单地提出问题让学生回答,因此课堂提问这一教学方式在很多方面都没有发挥其最大效用。基于此,教师必须对课堂提问的应用方式进行深入探索,以更科学的方式来实践,从根本上提升教学效率。
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