为了探究茶文化对新时期高校学生的思政教育的推动作用，本文对茶文化在思政教育中的应用进行了研究。首先分析茶文化的内涵，阐述茶文化在高校学生思政教育中的重要体现，并剖析当前茶文化在推动高校学生的思政教育过程中遇到的问题，针对存在的问题，提出构建茶文化与新时期高校学生的思政教育路径的对策，力图为高校思政教育发展提供有益借鉴。
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