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摘要
随着国家对美育社会化重视程度的加大,美育在学校教育中占有越来越重要的地位,学生们的美育需求也在不断扩大。提高美育教学质量,让学生产生自我认同感,成为了当前美育社会化的重要课题。本文从美育社会化的现状与发展趋势,对自我认同感及美育社会化的关系进行了分析探讨,以期能够提高学生的自我认同感,培养学生的创新意识、差异思维、创造性思维,达到培养学生独立健康人格的目的。
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随着国家对美育社会化重视程度的加大,美育在学校教育中占有越来越重要的地位,学生们的美育需求也在不断扩大。提高美育教学质量,让学生产生自我认同感,成为了当前美育社会化的重要课题。本文从美育社会化的现状与发展趋势,对自我认同感及美育社会化的关系进行了分析探讨,以期能够提高学生的自我认同感,培养学生的创新意识、差异思维、创造性思维,达到培养学生独立健康人格的目的。
