我国的古诗文包罗万象,寄情山水,寓意深刻,蕴含着丰富的人文内涵。幼儿园开展古诗文教学不仅能够锻炼幼儿的语言能力,提高幼儿的文化素养,而且能够陶冶幼儿的情操,使其受益终身。在古诗文教学中,要使用多种教学形式将古诗文变得简单,增强教学的趣味性,通过幼儿园、班级和隐性环境创设,激发幼儿学习的欲望,使幼儿积极主动学习,耳濡目染,潜移默化地感悟古诗文的经典和寓意。
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