伴随经济社会的发展,教育作为社会生活的重要组成部分,越来越得到人们的重视。然而,现阶段依然有很多区域使用方言进行教学,给教学效果带来较大的消极影响,在这种背景下,探讨使用普通话对教学的重要性,具有现实意义。本文在阐述我国普及普通话的必要性基础上交代了我国教育教学面临的外部环境,并论述使用普通话对教学效果的重要性,最后提出下一步研究方向。
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