微课在中职学校心理健康教育中的应用研究

作者：陈月娥

来源：吕梁学院学报, 2018, 8(05): 93-96.

• 微课
• 中职学校
• 心理健康教育

将微课引入心理健康教育课中,可有效解决中职学校心理健康教育知识点多而课时少,学生学习主动性差,基础参差不齐,上课注意力持续时间短等问题,并提高学生学习的主动性、积极性和心理健康教育的实效性。