<正>一、指导思想本课以新课程标准为依据,从学生的健康出发,结合学生的身心发育特点,利用趣味方法来教学,为课堂创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围。充分调动学生学习的积极性和主动性,力图通过教学使学生的身心得到全面发展。二、学生分析初中学生正是身体发育的关键时期,其身体素质和运动能力都有一定的基础,思想上也具备了一定的思考能力,但是有些东西还需要教师给予引导、指正。所以在课堂上要给他们一定的空间去发
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