摘要

中国人酷爱饮茶,作为开门七件事,茶叶在人们的生活中也居于重要位置,饮茶的普遍性在中国不言而喻。中国茶文化包含着物质文化层次,也蕴含着丰富的精神文化层面。例如,关于茶的诗词歌赋与哲理哲思以及茶艺建筑等等。本文以高校声乐教师动态能力为例,探索采茶歌融入高校声乐教师动态能力的理论与实践探究。

  • 单位
    乐山师范学院