学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是直接推动学生进行学习活动的内部动力,是人们对学习的一种心理,2017年江苏初中信息技术纲要指出,开设信息技术课程,提升个体在信息社会的适应力与创造力,是基础教育的重要任务之一,在初中课堂教学时,教育者有意识的激发学习者的学历习动机,切实提高教学质量,为学生的全面发展和个性发展提供更大的空间。
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