高职院校爱国主义教育研究——以徐州幼儿师范高等专科学校内的西藏班为例

作者：冯超

来源：大学, 2020, (24): 149-150.

• 高职院校
• 爱国主义教育
• 问题与对策

进入新的发展时期，加强青年人的爱国主义教育势在必行。高职院校的学生作为当代中国青年的一分子，在爱国主义教育上却没有取得理想的成果，还存在较大的进步空间。文章将从实际出发，以徐州师范高等专科学校为例，探究高职院校青年学生在爱国主义教育上现存问题，并尝试提出解决方案。

• 单位
  徐州幼儿师范高等专科学校