小学语文“大单元”教学的策略探析

作者：缪天祎

来源：小学生(中旬刊), 2022, (02): 63-64.

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"大单元"教学是一种科学化的教学方法,它要求老师在教学过程中以每一单元的主题为主线,将整个单元串联起来,让学生能够获得系统的学习,提高学习效率。在新课标背景下,教学任务加重,传统的教学方式存在效率不高、没有科学利用教学资源的问题。对此,教师要合理利用"大单元"教学,科学施策,提高教学效率。