摘要

在学生的成长历程中,初中阶段至关重要,因为它对塑造和培养学生的世界观、人生观和价值观具有不可或缺的重要性。初中生处于青春期,此时正是他们思想道德素质形成的关键时期。随着社会经济的不断发展,传统的应试教育理念逐渐被淘汰,素质教育理念逐渐渗透各个学科,道德与法治课程引起社会广泛关注和高度重视。新时期背景下,初中道德与法治教学不仅要让学生掌握基本理论知识,还要注重提升其自身素质水平。