摘要

本文阐述了江阴地区高职教师团队参加历年江苏省教学竞赛的心得体会,调查与分析了江苏省高职教学能力大赛的教师信息化表现。阐明高职教师参赛人数增加,信息化手段呈现多种多样,信息化内容发生变化的原因,也说明了不足的成因。教师的信息化能力要注重使用的“外因”,也要修炼信息化资源获取与组织的“内因”,加强对教学大数据的积累与处理。通过不断学习与探索,具备迎难而上的江阴精神,才能在未来教学竞赛中为江阴高职争金夺银。

  • 单位
    江阴职业技术学院