摘要

本文在分析案例教学和建筑法规课程特点之后,对于案例教学在建筑法规课程教学的应用提出了最基本的应用思路,从而有效提高学生学习法规课程的积极性,加强学生对于这门课程的重视程度。

  • 单位
    广东技术师范学院天河学院