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摘要
<正>任务驱动教学法是基于具体的项目任务进行课程的设计,对于巩固学生理论知识掌握和实践动手能力具有很好的指导意义,因此被越来越多的教师在课堂教学中采用。本文在介绍了任务驱动教学模式的内涵之后,以《人力资源管理》课程为例,探讨了该模式具体的实施路径。1应用型高校当前课堂教学现状对于应用型高校来说,教师教学任务已经要求从传统的理论知识的传授改变为更多的关注和培养学生的综合技能水平,通过让学生在学校掌握更多的社会综合实践和管理的技能,待步入社会能更好的适应岗位及企业的需求。当前,很多教师已经能够根据学校转型的变化改变以往的教学模
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单位武汉工程科技学院
