摘要

英语教学中的角色扮演,为学生创造了一种具体的人物情境,促使学生进入角色,积极参与课堂、开展互动交流,促进英语学习。文章首先总结了角色扮演在教学中应用的意义,然后从检验学生基础,确定教学计划;锻炼学生技能,发起教学互动;重现经典作品,激发英语潜能等三个方面展示了角色扮演在小学英语教学活动中的应用。