让孩子学会倾听

作者：刘梅芳

来源：华夏教师, 2018, (05): 30.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.05.018

• 倾听
• 低年级
• 习惯养成
• 特点

语文新课程标准明确提出要着力培养学生的倾听能力。倾听是学生获取知识和提取信息必须掌握的能力。因此,对于长期处于教学一线的教师而言,让学生掌握倾听能力,培养学生养成良好的倾听习惯,是教师把握和驾驭动态生成课堂的教学行为的具体体现。