工匠精神作为一种优良的精神品质,从古延续至今,随着时代的发展与进步,负载着更多地精神内涵,包括创新、奉献、奋斗、敬业等,体现了当代大学生应有的风貌品格。大学生作为成长中的一代,肩负着未来祖国建设的重任,对其工匠精神的培育,是实现个人价值、职业价值、社会价值等目标的基础。基于对工匠精神的时代内涵、逻辑层次、生成规律做出概述解析的同时,着重就其在职业教育中的培育进行了探究。
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