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摘要
在当前社会经济文化发展的大背景下，新的教学理念、新的教学方式的提出和实践为环境艺术设计专业的发展指明了道路，提供了方法。文章以高职院校环境艺术设计专业教学模式为研究对象，指出了其存在的问题，在此基础上提出了高职院校环境艺术设计专业教学模式的改进策略。在人才培养目标方面，提出了：加强思政教育，弘扬文化自信；打破传统文科教育思维，加强实践能力培养，进行专业联动，培养全面发展的创新型、复合型、应用型人才的观点；在教学内容的改革方面，通过学科交叉融合，融入新技术、新理论、新方法，整合课程体系，运用大数据、人工智能等信息技术对专业与课程进行改造、升级，同时提出：灵活制定环境艺术设计专业教学要求和管理制度；多维度的考核与评价方式，为高职院校环境艺术设计专业的发展提供参考。
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