当前阶段,在新课程改革大力推行的背景下,小学英语学科教学要求显著提高,其中一个就是各任课教师需加强对学生自主阅读能力的培养,促使学生持续参与阅读练习实践,稳步增强英语阅读能力。所以,在实际教学过程中,每一个小学英语教师都需要针对如何优质培养学生自主阅读能力探究总结多元策略,科学应用于实践,切实为学生创设良好环境,促进其能力发展。