教学是一个互动性的活动,教师和学生共同作用组合而成教学活动,而教学也是人类所特有的一种组织方式。这种方式是教师根据教学目标、学生的实际情况研究、计划、设计与实施的,主要的目的在于向学生传授知识内容,培养学生的学科素质及综合素养,使学生多方面的能力都能够得到提升,也就是使学生成为一个完整的人。进行基于"STEM教学法"的数学试卷讲评课教学探究,希望可以实现这一理念。开展基于"STEM教学法"的数学试卷讲评课教学探究,提升数学试卷讲评工作开展水平,可以推动数学教学工作的进一步良好开展。
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