摘要

立足于新时代思想政治理论课理论性与实践性相统一的改革建设要求,以高校理论读书社为实证研究视角,论证其作为思想政治理论课第二课堂发展的必要性和必然性,探索其在思想引领、时代导向、情怀培养和实践育人等方面的价值意蕴,并结合实际工作就组织保障、制度保障、人员保障三方面提出具体实践办法,研究结果对新时代思想政治理论课的发展路径探索及提高其实效性、推进新时代思想政治理论课的守正创新具有一定意义,为优化思想政治理论课的实践教学环节提供新思路。

  • 单位
    厦门医学院