高校劳动与社会保障专业实践教学的目的是培养并提高学生的实践能力。要达成这一目标,从布迪厄实践理论的视角出发,就是要使实践教学遵循实践的逻辑。一方面使学生熟悉社会保障制度实践场域的规则,另一方面培养学生应对各种不确定性的合理惯习,从而使其具备制度实践所需要的能力。
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