初中数学培养主动提问能力的途径

作者：王启锋

来源：当代家庭教育, 2020, (31): 124-125.

• 初中数学
• 主动提问
• 教学策略

初中数学教学中培养学生主动提问能力,第一个关键词在于"主动",第二个在于"提问",这要求学生有意识地主动提问。由于现阶段初中生大多数受传统"教师教授,学生听讲"的模式影响,被动地学习解题技巧和方法,缺乏主动提问意识和能力。因此,初中数学教学需要教师改进教学策略,关注对学生主动提问能力的培养。