摘要

英美文学作为一门语言艺术,在阅读过程中涉及到各方面问题。本文以《阿拉比》为例,说明教师必须引领学生们全面深入地了解可见可听语言符号内,还要斟酌语言符号外的显性和隐性的因素,从而使其领略其中的美感,以此,教学才能相得益彰。