如何提高信息化应用能力,改进教学模式,既迎合互联网环境下成长的大学生的兴趣、符合高职高专学生的学习特点,又能有效提升教学质量和课堂效率是我们必须思考的问题。以"综合韩语"课程中"点菜"单元为例,分析智慧课堂构建的可行性和具体措施。希望通过智慧课堂能够让教师利用信息技术和更加丰富的教学模式,激发学生的学习积极性和主动性,提高课堂效率。
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