摘要

教育信息化发展速度的快或慢,很多程度是取决于教师信息化教学能力的高于低,本文以职业院校教师信息化教学能力的现状为切入点,深入分析教师信息化教学能力提升所遇到的瓶颈,结合实际情况提出相关的解决策略,提升教师信息化教学能力。

  • 单位
    湖南汽车工程职业学院