高校资助这一工作过程中建立全员育人机制,以"三全育人"理念构建高校资助育人模式,开展资助工作以解决学生的经济困难、心理问题、学业问题、就业问题为主要目标,势必让高校资助发挥育人的功能。只有调动参与资助人员的积极性,才能真正实现"三全育人"的精准资助模式,抓好教育资助关键环节,实行"全方位"资助育人功能,全面提高学生的综合素质。
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