读学 玩学 探学 写学——小学数学“深度学习”的实践

作者：胡红

来源：数学大世界(上旬), 2020, (07): 91.

• 深度学习
• 小学数学
• 实践

小学阶段是学习过程中的启蒙阶段,小学阶段的学习直接影响之后各个阶段的学习,所以尤为重要。小学数学是一切学习的基础,小学数学教学中需要运用的技巧就更需要研究。小学数学教学中,"深度学习"通过"读学、玩学、探学、写学"四种实践方法相结合,能够使小学生更加喜欢学习数学。