摘要

新课改背景下,体验教学法应运而生。在我国,“体验”是一种很好的认识事物的方式,通过对事物观察、亲身实践之后得出自己的结论或感受。在中学物理教学中,应不断创新教学手段,积极引进新的教学思想和技术,培养学生的独立思维和探索能力,从而促进学生的全面发展。在中学物理课堂上,运用经验学习方法,可以使学生主动、全身心地参与到学习中来。文章从体验教学的角度,探讨体验教学在中学物理教学中的运用,并提出了一些具体的操作方法。