摘要

<正>新的课程标准一直倡导在计算教学中,算法要多样化。但是在日常的教学工作中,个别老师对算法多样化的认识比较片面,存在一定的不足,影响了新理念的实施,降低了教学效果。主要结合自己的经验,谈谈对算法多样化和最优化的理解。一、算法多样化的意义1.算法多样化,在很大程度上拓宽了孩子的知识面,发展了思维每个孩子都是一个个体,无论是认知水平、学习基础、智力发育,还是生活经验都是与别人不一样的。这就决定了每个孩子对