在校企合作人才培养背景下,中职计算机课程教学需进行改革。目前,中职计算机课程教学现状是教学目标不明确,学生学习兴趣不高,课程实践和评价不科学。提出了合理的改革思路,即制订课程目标,设置分段式教学组织方案,构建完善的课程教学体系和多元化考核体制。对其创新措施包括:设置教学目标、创新课程组织方法、创新课程实践教学、创新课程评价机制,优化中职计算机课程体系,有效提升课程教学质量和计算机专业学生的就业率。
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