英语教学的本质与英语教师的英语修养——写在第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛之后

作者：李力

来源：外语界, 2020, (01): 9-14.

• 教学大赛
• 高校英语教学
• 英语教学的本质
• 英语修养

本文回顾了十届"外教社杯"全国高校外语教学大赛取得的成绩,分析了教学方法及术语的"乱贴标签"、教学文本的"囫囵吞枣"两大普遍性问题,指出增进教师对我国英语教学本质的认识、提升教师英语语言修养是解决这两大问题的有效途径。

• 单位
  西南大学