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摘要
信息时代的来临对高校图书馆教育模式提出了更高的要求和挑战，本文旨在探讨信息时代高校图书馆教育职能发挥中存在的问题，在此基础上提出针对性的思考与建议。具体而言，本文分析了信息时代高校图书馆的教育职能，发现了目前我国高校图书馆教育中存在教育观念落后、专业人才匮乏、投入经费不足、资源共享和版权保护等问题，并提出了加大对基础设施的投入资金、建立信息化文献资源体系、拓展高校图书馆的教育职能、高校图书馆知识产权的确定、建立和完善网络服务体系等完善措施，以期不断提升信息时代下的高校图书馆的教育模式。
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