<正>幼儿正处在逻辑思维萌芽及初步发展的时期,这是数学概念初步形成的重要阶段。幼儿的生活是感性的,他们在生活、触摸、运动中认识世界。《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知中第一条就指出:初步感知生活中数学的有用和有趣。在幼儿的生活中,隐藏着许多数学教育的价值素材,数学就在幼儿的身边,我们可以利用一切可能的机会和条件,让幼儿去探索、
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