<正>《高中英语新课程标准解读》削弱了以语法和词汇为重点的学习,强调学生的学习主体性,让学生在体验、参与和交流中开展学习语言知识,发展语言技能,获得文化体验,汲取文化精华,提升思维品质,培养学生终身学习的能力。要引导学生做好文本解读训练,就是要提高学生的英语语言能力、文化品格、逻辑思维能力等核心素养。英语文本解读不仅是学生未来获得信息的主要途径,同时也是高考英语中分
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