受不可控因素影响，近年来高职院校越来越注重线上教学方法的使用。在此背景下，高职院校应当根据自身特点，选择适用的线上教学软件、合理分配线上线下教学内容、灵活安排教学活动、制作适用的线上教学资源、注重线上教学考核等，以提高线上教学的效果。
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