我们一起写日记——一年级下学期语文开学第一课教学设计

作者：王振刚

来源：小学教学(语文版), 2018, (09): 42-44.

<正>一介绍课堂嘉宾同学们,今天是开学第一天,我们重新回到了课堂。今天的语文课,我给大家介绍一位新朋友,那就是小青蛙。它要和大家一起上课,还要教大家写诗呢。让我们用掌声欢迎小青蛙的到来。设计意图:低年级语文课堂,创设童话情境极为重要。学生喜欢阅读童话,让他们置身于童话世界,能激起他们的参与热情,使他们以饱满的精神状态投入到课堂学习中。