摘要
尝试构建中学生体育活动参与兴趣影响因素的理论结构。通过文献分类整理、开放式调查、专家访问等方法,构建中学生体育活动参与兴趣影响的2阶6因素理论结构。对杭州市630名高中学生进行调查,并对数据进行探索性因素分析,初步验证了理论结构的合理性。为了进一步验证理论结构的合理性,重新选取杭州市另1 155名高中学生作为被试调查,所获数据用于模型验证性因素分析。结果发现,修正的结构分别为男、女的体育活动参与兴趣影响因素模型。其拟合指数为:男,x~2/df=3.12<5,RMSEA=0.06<0.08,CFI= 0.98,IFI=0.98,NNFI=0.96>0.90;女,x~2/df=4.21<5,RMSEA=0.07<0.08,CFI= 0.96,IFI=0.96,NNFI=0.93>0.90,验证性分析结果显示构建的影响因素结构比较合理。
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单位浙江大学; 教育学院