摘要

<正>班级生活是属于学生的生活——学生之间的密切合作,同侪互动的深入进行,构建起学生自己的一片成长空间,在鲜活跃动的教育场景中成就着每个学生对未来的憧憬;班级生活是属于教师的生活——教师在班级生活中完成着对教育对象的工作使命,也充分利用班级生活展现着不同学科的知识图景,同时也借助专业知识助推着班级生活的差异化开展;