以学生为主导的高效课堂教学策略探讨与实践

作者：濮小松

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(23): 43-44.

• 融入课堂
• 主导课堂
• 组织课堂
• 完善课堂

把课堂还给学生;把班级还给学生;把创造带给教师;把精神发展的主动权还给师生。其中,将课堂还给学生,充分发挥学生学习的积极性、主动性,这是新课改的重要内容。让学生融入课堂,主导课堂,组织课堂,完善课堂。