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摘要
尽管教育管理部门出台了各种规章制度对师德失范行为进行制约,但师德问题却一直没有得到根本性的解决。师德失范的根本原因在教师,让什么样的人来当教师就决定了教师队伍的素质,只有把那些道德品质不良的人挡在教师职业的门槛之外,才能保持教师队伍的纯洁性。这就需要完善教师的准入机制,而师德的考量也正应该是教师准入机制的重要一环,这一环节目前还基本处于缺失状态。此外还需注重师范生的德行培养,才能最终达到净化教育环境的目的。
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单位阜新高等专科学校
