在全球化趋势下,英语成为衡量一个现代化人才的重要指标,受到教育界的高度重视。中学生正处于成长发展的关键时期,只有不断提升学生的英语综合素养,才能为社会提供源源不断的综合型人才。在农村中学英语教学当中,由于受到教学资源、教学环境等因素的影响,导致学生的自主学习能力不足,不利于其英语水平的提升。因此,应该以农村中学生英语自主教育为重点,深化推进教育改革工作,满足学生的学习与成长需求。
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