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优生培养与学困生转化的研究
作者:李小路
来源:
学周刊
, 2019, (07): 183.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.07.166
优生
学困生
调查问卷
培优
补差
摘要
"优生培养与学困生转化的研究"是对两种不同情况进行研究。实际操作中,通过对高中学生中优生与学习困难学生的学习情感、学习态度、学习方法、学习时间上的差异及其程度的分析,得到一定的结论和改进措施。
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