摘要

幼儿体育教育能够启蒙幼儿智力发展,培养幼儿形成体育运动习惯,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长,我国相关幼儿教育文件中也提出了有关幼儿体育教育的要求,这些足以证明幼儿体育教育在学前教育中的重要地位,但目前幼儿体育教育资源并不能满足教育需求。文章对幼儿体育教师师资现状进行分析,并提出改进措施,为改善幼儿体育教育现状提供参考。

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