摘要

"数形结合"常常被用于小学数学教学过程中,用以辅助小学生掌握基本知识、解决数学难题、培养思维能力。在小学数学教学过程中,"数形结合"思想发挥着重要作用,能够帮助老师更好地完成教学目标。本文对"数形结合"思想下的小学数学教学进行分析,阐述"数形结合"思想对老师教学工作的帮助,以期这种思想在教学过程中更广泛地被应用。