摘要

<正>一、问题的提出迷思概念是指概念学习过程中,学生头脑现有的某些概念,包括科学概念与前概念,对其理解某一具体概念时,所产生的迷惑、干扰、混淆,这些概念即为该具体概念的迷思概念。盐是初中化学课程的主要内容之一,是学生较为系统地以"类"的方式认识元素化合物的开端,对后续元素及其化合物的整体学习起着重要的知识铺垫和方法论指导的作用。然而,学生在盐的实际学习过程中,获得的往往都是一些比较零散的事实性知识,没有从概念层面形成关于盐的知识网络,